Het is alweer 4 jaar geleden. Tom zat in groep 6. We kregen te horen dat Tom van school af moest. De leraren wisten niet wat ze met hem aan moesten. Ze bereikten hem niet. Hij kon niets. Hij moest naar het speciaal basisonderwijs. Ver zou hij nooit komen.
Ik wist dat dit niet klopte. Thuis was hij een heel ander kind. Blij, open en hij kende alle dinosaurussen uit zijn hoofd.
Leerproblemen
Het is alweer ruim vijf jaar geleden, dat je mijn dochter hebt begeleid. Ze had moeite met ongeveer alle cognitieve vakken die er op de basisschool waren. Aan de ene kant door haar dyslexie, maar vermoedelijk ook door haar ondoorgrondelijke manier van denken.
Ik heb al een paar keer fijn contact met jullie gehad. Laatst heb ik het boek gelezen en ga het nog een keer lezen omdat ik het zo gaaf en boeiend vind en ook hier en daar traanoogjes heb gehad omdat het zo herkenbaar is en me nu na al die jaren trots mag voelen in plaats van stom en dom en minder dan een ander.
Weet je nog dat je meer dan 10 jaar geleden onze zoon hebt begeleid? Wij waren diep onder de indruk van de Kernvisie methode. Het gaat met hem gelukkig ook goed. Geen HBO want hij houdt niet van lezen maar heeft wel MBO BBL niveau 3 gedaan en korte cursussen binnen het bedrijf waar hij werkt.
Cas heeft in groep 5 online ondersteuning van Wim gehad. Hij is in groep 6 met grote sprongen vooruit gegaan, zijn zelfvertrouwen is enorm gegroeid en het belangrijkste hij gaat graag naar school! Uiteraard zijn we daar heel dankbaar voor.
Ik was heel huiverig om de stof anders aan te bieden. Ik werd gestimuleerd om het wel te doen. Ik had niet kunnen bedenken dat het effect zo groot zou zijn.
Kernvisie methode, jullie hebben mijn werk weer leuk gemaakt!
Via de intern begeleider van onze school ben ik in contact gekomen met de Kernvisie methode. Zij was er door haar eigen dochter zeer enthousiast over. Ook in mijn groep waren en zijn er namelijk kinderen die ik zo graag wil bereiken en waarbij ik telkens dacht ‘het moet er toch in zitten’, maar waarbij alles wat ik en mijn collega’s voor mij geprobeerd hadden, niet of nauwelijks had gewerkt. De Kernvisie methode, het proberen waard dus.
Onze zoon Geert was een kind wat in groep 1 en 2 fluitend door het leven ging. In groep 3 veranderde dat langzaam maar zeker. Letters en lezen vond hij lastig, hij was minder betrokken bij de les, had een laag werktempo en een lage concentratie.
Ik wil je even laten weten dat wij hier een heel blije zoon in huis hebben die apetrots is op zichzelf.
Hij kent alle letters nu (eind vorige week al) en kan ze ook nog allemaal goed schrijven en zet zonder nadenken het alfabet op papier in de 4 regels. Ik vroeg me af of hij de letters nu ook door elkaar zou kennen of alleen op de volgorde van het alfabet, maar hij rammelt alle letters door elkaar er zo uit op papier.
Sinds vorige week ben ik met mijn dochter van 10 bij een Kernvisiecoach begonnen met de Kernvisie methode. Wat een geweldige methode voor mijn dochter. Ik heb eerst u boek Krachtig anders leren gelezen, het was net of ik over mijn dochter las in uw boek.
Heel hartelijk dank! Het gaat momenteel super goed met Hein!
De boeken van ‘Het leven van een loser’, waren een geweldige tip. Hij verslindt ze en hij doet zelfs uit eigen beweging zijn huiswerk elke avond …
‘t Is gewoon super! Ik ben je enorm dankbaar.
Wim, je hebt ons een jaar geleden echt enorm geholpen.
Laura werkt inmiddels op T-havo niveau!Het gaat dus heel goed met haar, ze groeit elke dag in zelfstandigheid en zelfvertrouwen.