Klas 4 vmbo-kader | motivatie en leren leren

Jonas liep vast op school. Zijn belangstelling lag vooral bij skaten. Daar was hij erg goed in. Tegelijkertijd had hij een duidelijke ambitie: hij wilde naar het CIOS en later sportleraar of skate-instructeur worden.

Toen hij zag welke stappen daarvoor nodig waren, veranderde zijn motivatie. Tijdens de coachingssessies werkte hij gedreven aan werkwoordvervoegingen, het visualiseren van grotere stukken tekst, tafels, optelsommen, concentratie en zelfvertrouwen.