Letty de Koster

Telefoon: 06 - 53 24 99 45

Praktijk Leer Krachtiger

Kastanjestraat 5
4431 CW ‘s-Gravenpolder

3 vragen aan Letty

1) In welke hoedanigheid werk je met de Kernvisie methode?

Op dit moment werk ik als leerkrachtondersteuner op een basisschool. Al lange tijd had ik het gevoel dat ik kinderen tijdens de begeleiding niet voldoende kon bieden wat ze echt nodig hadden.
In de praktijk ben je namelijk vaak bezig met pre-teaching of het herhalen van dezelfde leerstof op dezelfde manier dat het in de klas aangeboden wordt. Het gebeurde dan ook best vaak dat de resultaten tegenvielen. Door het werken met de Kernvisie methode kan ik veel beter aansluiten op de behoefte van de leerling. Vooral het inzicht dat ze krijgen in zichzelf vind ik heel mooi. “Ik ben dus niet dom, maar ik leer anders!”

Als ik leerlingen bijvoorbeeld het alfabet laat opschrijven en ze komen niet ver, zie ik eerst frustratie. Maar als ik hen dan ga helpen om het in het hoofd te zetten op de manier die bij hen past zie ik het ‘wow-dit-is-helemaal-niet-moeilijk-moment’. Het is echt heel mooi om kinderen te laten ervaren dat ze niet dom zijn, maar op een andere manier leren en hen tools geven om zich deze manier eigen te maken zodat ze het ook in de klas kunnen inzetten. Daarom ben ik naast het begeleiden op school ook gestart met mijn eigen praktijk. Zo kan ik ook kinderen buitenom de school waar ik werk helpen.

2) De Kernvisie methode gaat uit van 4 leerstijlen (visueel, kinesthetisch, auditief en digitaal). Wat is jouw voorkeurssysteem?

De Kernvisie methode gaat uit van 4 leerstijlen. Ik herken mezelf heel erg in de visueel-kinesthetische leerstijl. Ik heb zelf ook altijd moeite gehad met het automatiseren van sommen en tafels. Ik kan me daardoor goed inleven in de frustratie van de kinderen, ik had dat namelijk zelf ook vaak vroeger op school. Kinderen gaan er altijd erg goed op als ik vertel dat ik zelf vroeger op school ook moeite had met bv. rekenen. Sinds ik met de Kernvisie methode werk, pas ik bepaalde dingen daarom ook op mezelf toe. Als ik alleen iets hoor wat ik moet onthouden ben ik het in een mum van tijd kwijt. Nu visualiseer ik dat en zet het in mijn hoofd en kan ik het veel beter onthouden.

3) Wat is jouw passie?

Het is mijn passie om kinderen, die om welke reden dan ook niet lekker mee kunnen op school te helpen. De een-op-een coaching met de Kernvisie methode vind ik echt fijn omdat ik nu pas het gevoel heb dat ik tools in handen heb om kinderen écht verder te helpen. Als ik een kind hoor zeggen: ‘Ik ben dus niet dom, maar ik leer anders’, word ik daar heel blij van. Want zelfvertrouwen is de basis van leren. Als leerkracht of coach kun je van alles uit de kast halen, maar pas als een kind (weer) zelfvertrouwen krijgt komt er ruimte om te leren.